하버드 예일대 등 아이비리그'학점 인플레'논란

미국 아이비리그 대학에서 팬데믹 이후 학점 상승세, 이른바 ‘학점 인플레이션’ 현상이 이어지면서 성적에 대한 학생들의 부담감도 커지고 있다.

5일 뉴욕타임스(NYT)에 따르면 레이 C. 페어 예일대 경제학 교수는 지난달 발표한 보고서에서 2022~2023학년도 예일대 학부생에게 부여된 전체 학점의 약 79%가 A 또는 A-였다고 전했다.

예일대의 A와 A- 학점 비율은 수년 동안 계속 증가하고 있는 것으로 보고서에서 확인됐다. 2010~2011학년도에는 전체 성적의 67%가, 2018~2019학년도에는 73%가 A학점대에 속했다.

A학점대 비율은 팬데믹 기간에 급증했다. 2021~2022년에는 예일대 학생 성적의 거의 82%가 A학점대에 해당됐다. 예일대 뿐만아니라 하버드대도 2020~2021학년도에 학부생이 받은 전체 학점의 79%가 A 또는 A-였다. 10년 전에는 이 수치가 60%였다. 또 2020~2021학년도의 평균 평점은 3.8로 2002~2003학년도의 3.41에 비해 크게 상승했다.

셸리 케이건 예일대 철학과 교수는 “학생들은 더 이상 B학점이 좋은 성적이라고 생각하지 않는다. A학점이 새로운 표준이 됐다”며 “이러한 추세가 성적의 의미 자체를 뒤흔들고 있다”고 우려했다. 대학 관계자들은 학점 인플레이션 현상이 궁극적으로 학생들의 정신건강에 해를 끼칠 수 있다고 우려했다.